2月18日(木)はユニバーサルデザインを取り入れた教育の校内研究会で、理科の研究授業が行われました。本日の授業の狙いは「浮力は何が影響するか」でした。 昔に習ったことがあるのは覚えていますが、今聴いていてもなかなか難し課題です。 しかし生徒たちはてきぱきと実験を行い、グループで相談して結論を出していました。若い力は素晴らしい。