４年生の理科では、「とじこめた空気と水」の単元を学習しています。この単元では、今までの経験や学んだことをもとに、根拠のある予想を立てることを目標の一つにしています。先日、空気を注射器に閉じ込めたときは、空気は力によって押し縮めることができました。今日は水を閉じ込めました。子どもたちは「空気と同じように透明だから同じように縮まる」という予想や、「水は空気と違って触れるから縮まらない」などと予想を立てて実験をしていました。