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たとえば、日本語の起源
教育目標 ~ともに歩み ともに伸びる~
《心豊かでたくましい人を育てる永源寺中学校教育の推進》
■理想■
○品格ある校風の樹立
○自立・英知・情熱
■自分よし・仲間よし・学校よし■
○潤いのある人間関係を維持しながら自己の伸張を図る
○自己の伸張にとどまることなく、仲間とともに成長する
○自己を伸ばし、仲間とともに成長することが学校を高める
■教科指導■
○わかる授業、生徒が主体的に活動できる場の設定
■道徳指導■
○仲間から学びあう授業の創造と豊かな心の育成
■特別活動■
○集団でやりとげる喜びを感じさせる活動の推進
■特別支援教育■
○一人ひとりの教育的ニーズを把握し、自立と社会参加を目指す指導
■生徒指導■
○いじめを許さない学校づくりと、教育相談の効果的な活用
■総合的な学習の時間■
○学び方を学び、生き方を考えさせ、社会に貢献する力の醸成
■人権教育■
○自他の人権を尊重し、自己実現を図り、他社と共存する生き方の追及
■共同実践目標■
■教職員の姿勢■
①小規模校の特殊事情を
理解し良さを
生かすこと
②資質向上を常に目指す
こと
③校内や外部の先進的な
取り組みに
学ぶこと
④地域・保護者の期待に
応えようとす
る意識を持
つこと
⑤教職員集団も民主的で
あること
⑥教職員集団が一致して
指導にあた
ること
⑦生徒にとってみれば、先
生はただ一人であると
いうこと
■めざす生徒象■
笑顔で挨拶のできる生徒
いじめをしない生徒
元気いっぱいやりぬく生徒
自立への実践ができる生徒
■地域の姿■
○地域固有の文化や豊かな自然を尊
び郷土を愛する人材の育成を願う
○安全な学校・安心して任せられる学
校
【家庭・地域の取り組み】
○PTA活動、諸集団活動の活性化
○学校評議員制
○適正な学校評価の実施・公表
↓
○地域に根ざす開かれた学校の実現
・授業公開
・親子講演会
・体育祭
・文化祭
【保・幼・小・中学校の連携】
○永源寺中学校区教育研究協議会
・授業公開
・テーマ別意見交流会
・講演会
【小・中学校の連携】
○中学校へジャンプ事業の実施
・部活動体験参加
・出前授業
・中学校の体験
■教育実践の重点■
①確かな学力の定着
②豊かな心と望ましい人間関係の育成
③体力の向上
④教育相談の充実
⑤社会貢献活動の推進
⑥自ら考えさせる生徒指導の推進
⑦特別支援教育の推進
⑧生徒会活動の活性化
《校内研究主題》
生徒一人ひとりに確かな学力の定着を目指して
■めざす学校象■
○互いのよさを
認められる学校
○考えを
出し合える学校
○互いに
鍛えあえる学校
■本校の課題■
○不登校生徒の学校復帰に向けた取り組み
○思いやりの心の育成
○主体性と忍耐力の育成
○開かれた学校づくりの推進
■職員研修■
○不登校生徒への対応
○特別支援教育
○人権教育
○教科指導
所在地
東近江市立永源寺中学校
〒527-0231
滋賀県東近江市山上町4300番地
TEL 0748-27-0043
FAX 0748-27-0380
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