5月に田植えをした元部さんの田んぼで、稲刈りを行いました。
最初はどのように刈ったらよいのか困っていましたが、刈り方が分かると、「楽しい！｝という声が聞こえてきました。みんな一生懸命稲刈りができ、お米の大切さを改めて感じました。

家庭科の時間に調理実習を行いました。青菜をゆでる学習で、コロナ感染症対策として、一人1調理台での実習を行いました。自分でゆでたほうれんそうのおひたしはとてもおいしかったようです。家でもできることが増えますね。

とてもいい天気の中、田植えを行いました。育っていく様子を観察していきます。

今年のフローティングスクールは日帰りでしたが、天候にも恵まれ、しっかりびわこ学習ができました。

京都新聞社で通信について学び、京都水族館で楽しく過ごしました。

今年はコロナの関係で田植えができませんでしたが、稲刈り体験をさせていただきました。貴重な体験ができ、日本の農業について、少しですが学ぶことができました。

５月８日　田植えをしました。どろんこになりながら一生懸命植えました。
秋に稲が実るのが楽しみです。

５年　田んぼの子

　９月８日（金）、５年生が稲刈りの体験をしました。春に田植えをした苗が大きく育って、

金色の稲穂をつけていました。鎌を使って、みんなで稲刈りをして、その苦労を知ること

ができました。

５・６年　水泳大会

　水泳学習の最後に、水泳大会を開き、自分たちの力試しをしました。昨年よりも

成長した自分を感じることができました。

5年　フローティングスクール

　18、19日の２日間、フローティングスクールを実施しました。天候に恵まれて、予定通り

の学習ができました。緊張気味の子どもたちでしたが、だんだんと仲良くなり、楽しんで活動

できました。そして、大きなけがや病気がなくてよかったです。湖の子で学習したことを、これ

からの学校生活で生かしてほしいと思います。

5年　親子活動　「ミニ運動会」

　5年生の親子活動では、ミニ運動会を実施しました。種目は、大縄跳び、親子ボール

リレー、じゃんけんゲーム、親子対抗リレーです。親子と子で協力する種目を楽しみ、

最後は親と子で競い合いました。子どもたちは、お父さん・お母さんと一緒に活動して、

たいへん喜んでいました。

5年　音楽　文化芸術体験事業

　文化芸術体験事業ワークショップで、お琴体験をしました。琴のつくりや音色について、

日本音楽集団の方々に教えていただきました。そして、実際に演奏することもできました。

授業の後の感想では、「また弾きたい」と言う声が多かったです。これをきかっけにして、

日本の楽器について、もっと興味を持ってほしいと思います。

　

5年　総合的な学習の時間　なえの観察

　田植えをして約一ヶ月。自分たちのなえが大きくなったか、田んぼに見に行きました。

ちゃんと育っているか心配していましたが、すくすくと成長していてよかったです。

　

5年　家庭科　調理実習

　今日の調理実習では、ゆで野菜サラダを作りました。各班で、材料を決めて、ドレッシング

も作りました。これまで、たまごや青菜をゆでることをしてきたので、どの班もスムーズに調理

することができました。ゆで加減は、少しかたい班もありましたが、おいしく食べることができ

ました。また、家でも作ってほしいと思います。

５・６年　組み立て体操練習

　組み立て体操練習も半分が終わりました。今日は、運動場での練習をしました。５年生は、

初めての組み立て体操なので、裸足の感覚に戸惑いながらも、一生懸命練習していました。

来週の土曜日がいよいよ運動会です。最高の演技ができるように、残りの練習をがんばって

ほしいと思います。

5年　フローティングスクール2日目

　フローティングスクール2日目。子どもたちは、びわ湖環境学習に取り組みました。水質

調べをしたり、プランクトンウォッチングをしたりしました。また、竹生島にも上陸し、竹生島

神社を参拝しました。2日間とも天候に恵まれ、予定通りの学習を終えることができました。

　あっという間の2日間でしたが、船を降りる時の子どもたちの表情からは、充実した2日間

だったということが、うかがえました。この経験をこれからの学校生活に生かしてほしいと思

います。

5年　フローティングスクール1日目

　びわ湖フローティングスクール１日目を終えて、子どもたちは体を休めています。

湖二っ子全員が、元気に１日目を過ごすことができて何よりです。

　今日は、新しい友だちとの出会いの後、長浜タウンウォークラリーをしました。

過ごしやすい気候の中、他校の仲間と協力して、全員無事にゴールすることができ

ました。また、夕べのつどいでは、学校紹介や綱引き大会をしました。明日は、

フローティングスクール最終日です。けがなく楽しい思い出を作ってほしいと思います。

５年　総合的な学習の時間　「田植え体験」

　今日、５年生の子どもたちは田植え体験をしました。米作りの学習の一環として、田んぼに

入って、苗を植えました。田んぼの泥の感触に苦戦しながらも、植えきることができました。

これからも観察して、苗の生長を見守りたいと思います。

５年　家庭科

　５年生になって一週間が経ちました。子どもたちは高学年の仲間入りをして増えた学習を

がんばっています。委員会では、少し緊張していたようですが、６年生を見習って活動でき

ました。他にも５年生になって初めて学習することがあります。教科の家庭科です。初めて

の授業では、どんな学習をしていくのか知り、自分たちの生活を振り返りました。家庭生活

で支えてもらっていることを自分でできるように、これからがんばってほしいと思います。