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新着情報

 
3年生 消防署の学習日誌
パブリックスペース
管理10/27 17:00
6年生 大凧づくり③日誌
パブリックスペース
管理10/26 17:00
1年生 校外学習日誌
パブリックスペース
管理10/26 17:00
1・2年生 交通安全教室日誌
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管理10/23 17:00
分散参観日日誌
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管理10/23 17:00
5年生 交通安全教室日誌
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管理10/22 17:00
2年生 町探検日誌
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管理10/20 17:00
6年生 大凧づくり②日誌
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管理10/20 17:00
公共機関等にける花きの活用拡大事業 その4日誌
パブリックスペース
管理10/19 17:00

学校ブログ

新規日誌48
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2020/10/27new

3年生 消防署の学習

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 社会科の「安全なくらしを守る」の単元の学習で、八日市消防署の消防士さんをゲストティーチャーとしてお招きし、お話をうかがいました。
 
主な学習内容は以下の6点です。
・消防署の役割について
・消防署の1日(24時間)の流れ
・消防士の仕事について
・仕事のやりがい、よかったこと
・仕事でつらかったこと
・子どもたちへのメッセージ

 新型コロナウイルス感染症の防止のため、今年度は消防署の見学に行くことができませんので、署員さんにお越しいただき、お話をしていただきました。特に児童にとっては「チームで活動することの大切さ(自分が苦手なことを仲間に助けてもらい、自分が得意なことで仲間を助ける)」についてお話しいただいたことが心に残ったようです。
 今後の学校生活でも「仲間」と助け合い高め合いながら生活し、お互いに伸び合ってくれることを願っています。
 最後に、3年生の子どもたちに向け「生命を大切にしてほしい。」「『今』を一生懸命頑張ってほしい。」というメッセージをいただきました。

 本校児童のためにお越しいただき、ご指導いただいた消防士さんに感謝申し上げます。






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2020/10/26new

6年生 大凧づくり③

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 東近江市大凧保存会の皆さんに来ていただき、骨組みと色つけのご指導をしていただきました。
 前回の活動で紙巻・墨入れの終わった材料を使い、学年全体を2つに分けて次の工程の活動に進みました。
①紙巻した骨材を組みあわせて、タコ糸で縛り上げ2畳凧の骨組みが完成しました。
②墨入れした和紙の下書きには様々な色が加えられ、動きのある絵に変化してきました。

 ひとつひとつの作業は大変ですが、一歩ずつ「自分たちの大凧」の完成が近づき、子どもたちは一生懸命取り組んでいます。










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2020/10/26new

1年生 校外学習

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 生活科の「いきものと なかよし」「たのしい あき いっぱい」の学習を深めるために、日野町にある「グリム冒険の森」に行きました。

校外学習のめあては以下の2点です。
・自然がいっぱいのグリム冒険の森で、虫や草花をみつけて、自然と触れ合う。
・ルールを守って、友達となかよく遊ぶ。

 台風接近で一度延期されているため、児童の「行きたい気持ち」が高まった状態で本日を迎えました。
 
 活動は大きく分けて次の3つでした。
①クラフト
 自然にあるもの(丸太の輪切り・枝・どんぐりなどの木の実)を材料にして、しか・くま・ねこの型のメダルづくりを行いました。

②遊具遊び
 学校にはない自然を利用した遊具やアスレチックを使って、身体を思う存分動かしました。天候もよかったので、思い切り走ったり跳んだりすることができました。鬼ごっこをしている児童もいました。

③ウォークラリー
 学級ごとに別れて、園内をウォークラリーしました。花に関するクイズを相談しながら解いていきました。歩きながら「秋見つけ」もしました。どんぐりや落ち葉、枝などを拾いました。








 とてもよいお天気に恵まれ、秋がいっぱい見つけられた校外学習でした。
 持ち帰った木の実や落ち葉や枝などは、今後、生活科でリースづくりやおもちゃづくりを行うときに使用する予定です。

 

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2020/10/23new

1・2年生 交通安全教室

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 1・2年生の交通安全教室を行いました。
 めあては「道路の安全な歩き方の話を警察の方からお聞きし、実際に登下校で生かす」です。
 下校前に東近江警察署署員さんと市役所市民生活相談課課員さん
から、安全な歩き方のお話を聞きました。そして、実際に下校時の通学路で危険個所と安全確認の仕方についておさらいしました。

 「自分の目で信号を確認することの大切さ」など、大事なことをたくさん教えていただきました。「自分の命を自分で守る子」に育つよう、今後も繰り返し指導をしていきます。






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2020/10/23new

分散参観日

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 新型コロナウイルス感染症の拡大防止のため延期していた学習参観を実施しました。
 3密をできるだけ回避するために、保護者の皆様には地区ごとに3日間(19日・21日・23日)に別れて参観していただきました。
 今年度初めての学習参観でしたので、保護者の方々に学校の取り組みや学習状況を知っていただく良い機会となりました。
 お忙しい中、ご参観いただきました保護者の皆様ありがとうございました。




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2020/10/22

5年生 交通安全教室

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 交通安全教室を行いました。
 5年生のめあては「自転車の安全な乗り方を知り、自分で気を付けることを決める。」です。

 最初に東近江警察署署員さんから交通事故の発生状況や発生しやすい時間帯についてお話していただきました。
 次にDVDを見ながら、危険予知トレーニングを行いました。
 その後、自転車の日常点検の仕方を学習しました。日常使用している便利な自転車ですが、故障個所・不具合箇所がないか点検しながら安全に乗りこなす児童に育ってほしいと願っています。





 最後に、本日学習したことを生かして、これから自転車を乗るときに守ろうと思う交通ルールを短冊に書きあげて、交通安全宣言カードをつくりました。。

 本校児童のためにご指導いただいた東近江警察署署員様、市役所市民生活相談課課員様に感謝申し上げます。



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2020/10/20

6年生 大凧づくり②

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 いよいよ大凧づくりの開始です。糸切り、紙巻、下絵写しの3つの役割に分かれて作業を行いました。
 
糸切り
 太いタコ糸を3種類の必要な長さ(7m×15本,2.8m×4本,0.6m×15本)に切り分け、巻き取っていきます。後の作業をしやすくするために、切り分けたタコ糸を段ボールの芯に巻き取っておきます。途中で絡まってしまうとほどくのに時間がかかるので、そうならないように集中力が必要な作業です。



紙巻
 竹の強度を保つためと、骨組みをくみ上げるときの作業をしやすくするために、骨材に紙テープを巻き付けていきます。糊を塗る人と、回す人、紙テープを当てる人の気持ちがばらばらだと、テープが切れてしまい、なかなか作業が進みません。隙間なくテープを張るのにもコツとチームワークが必要です。



下絵写し
 原画を拡大しながら、張り合わせたストロング和紙に、下絵を写し取っていきます。高い場所は脚立や跳び箱を利用して、丁寧に線を入れていきます。下絵が完成すると次の工程は墨入れです。


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2020/10/20

2年生 町探検

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 町探検(八日市清水地区・八日市金屋地区・八日市野々宮地区)へ出かけました。
2年生児童にとって、学区の中の町並みにはまだまだ知らないことも多いです。
「歩いてこっちに来るの初めて」という児童もいました。生活科では「みんなで つかう まちの しせつ」「もっと なかよし まちたんけん」という単元があり、自分たちの住んでいる町の様子に関心を持ち、いろいろな施設についても調べています。
 本日は、八日市図書館・江州音頭会館・野々宮神社を見学しました。




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2020/10/19

公共機関等にける花きの活用拡大事業 その4

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 公共機関等の花きの活用事業    第4弾として、今回は「Halloween」をイメージして飾って下さいました。
 金曜日に児童が下校した放課後から、月曜日の早朝にかけて、飾り付けをして下さったので、登校してきた児童にとっては「嬉しいサプライズ」になりました。
 
第1弾についてはこちらから
第2弾についてはこちらから
第3弾についてはこちらから








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2020/10/15

4年生 校外学習

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 社会科の「私たちの住んでいる県」の学習で、地域の地場産業・特産品を詳しく知るために、信楽に校外学習に行きました。
 まず、焼き物体験を行いました。各自が事前に何(コップ・お茶碗・お皿のいずれか)を作るか、どんな形にするか、考えておきました。その完成形をめざして、粘土をこね、成形に取り組みました。どんなふうに焼きあがるか楽しみにしながら、どの子も
一生懸命取り組みました。2学期の終わり頃には届く予定です。
 昼食をとった後、登り窯の見学をし、大津市科学館に向かいました。
 大津市科学館では、理科の「夜空を見上げよう」の星座の学習を深めるために、プラネタリウムを体験しました。また、様々な常設実験装置に触れながら科学の不思議を体験しました。
 社会と理科の学習をたっぷり頑張った1日でした。今後、学校で振り返りをし、さらに学習を深めていきます。






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東近江市立箕作小学校

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