「情報モラル教育」

毎日、学校では、様々な場面で1人1台端末のタブレットを使いながら学習しています。調べ学習や意見を出し合う交流、資料作り、プレゼンテーションなど、子どもたちは上手に活用しています。

お家ではどうしているのかと子どもたちに聞いてみると、「宿題で使った」「調べ学習に使った」などの声が多いのですが、中には・・・「ゲームを〇時間やってしもたからおこられた」「スマホで動画をずっと見てたねん」「ふとんの中でかくれてゲームをやっていて遅くまで起きてたねん」などの話をしてくれた子もいました。一瞬で全世界とつながる世の中になり、便利さと共に大人の見ていない時でも簡単にインターネットの世界に入っていく子どもたちを私たちはどのように守ればいいのかと思います。

そこで、滋賀県警察本部サイバー犯罪対策課や東近江署生活安全課、東近江市教育委員会から来ていただいて、スマホやゲーム等の使い方や使う時のルール、インターネットに関わって小学生も被害に遭っていること、自分が投稿した写真などで個人情報が流出するおそれがあること、課金のしすぎには気をつけないといけないということなどを、４年生、５年生、６年生にわかりやすく具体例をあげながら教えていただきました。

私が聞いていてインターネット利用でこわいなあと感じたのは、「夢中になる仕組みが作られていること」だと思いました。次の動画を見たくなって何時間もずっと動画を見ていたり、何時間もゲームをやっていたりと気づいたら時間が経っている、課金の額が高額になっている、悪いことなのに抜け出せないなど、子どもだけではブレーキがかけられないことです。自分でブレーキをかけられるようにならないといけないのですが、その力がつくまでは、私たち大人がしっかりと守っていく必要があると今日の学習で強く感じました。