全校児童が体育館に集まり児童集会を行いました。委員会の活動内容の紹介やきらり輝く布引小になるように全校のみんなで取り組みたいことなどを委員会ごとに発表しました。クイズ形式での発表、体を動かしての発表など委員会ごとに工夫を凝らした内容でした。廊下歩行についての話題もありましたが、早速昼休みには「廊下走ったらあかんで」という優しい声が聞こえてきました。

　７月３日から４日にかけて、市内２つの小学校とともにフローティングスクールに参加しました。はじめは初対面の友だちとの活動に少し緊張した様子も見られましたが、班での活動を重ねるうちに打ち解け、まるで同じ学校の仲間であるかのように過ごす姿が見られました。

学習では、船内でプランクトンの観察や琵琶湖の透視度調査、水の汚れを回復させる実験などを行い、琵琶湖の環境について理解を深めました。また、船外活動では長浜タウンウォークラリーに取り組み、仲間と声を掛け合いながら協力して活動することができました。

２日間の学習を通して、子どもたちは琵琶湖の豊かな自然や、その環境を守ることの大切さについて学ぶとともに、他校の友だちとの交流を通して協調性や自主性を育むことができました。かけがえのない滋賀の自然と琵琶湖を未来へ引き継いでいくために、自分たちにできることを考える貴重なきっかけとなりました。

　異なる学年の児童が一緒に掃除を行う「学年ごちゃまぜそうじ」を実施しました。

上学年は、下学年に掃除の仕方を教えながら、普段見落としがちな場所まで丁寧に掃除しました。下学年は、上学年と活動する中で、新しい掃除の方法やコツを学ぶことができました。

活動中には、上学年の児童が下学年の児童に優しく掃除の仕方を教えたり、手本を示したりする姿が各掃除場所で見られました。

学年を越えて協力しながら掃除に取り組むことで、学校を美しく保つだけでなく、思いやりの心や助け合うことの大切さを学ぶ貴重な機会となりました。

　2年生の親子活動を体育館で行いました。体育館に2面のコートを作り、ドッジビーを行いました。子どもたちはドッジビーの経験がまだ少なく、自分が投げたい方向とは違う方向に飛んでいってしまう場面も見られましたが、親子で体を動かす良い時間となりました。
　学級委員さんには、本日までの計画や準備、あいさつなどで大変お世話になりありがとうございました。

　東近江市役所、東近江警察署交通課、市辺交番の警察官の皆さんにお越しいただき、交通安全教室を実施しました。　間もなく夏休みを迎え、普段以上に自転車に乗り、自分で移動する機会が増えてきます。今日学んだことや再確認したことを、実際の場面でも生かしてほしいと思います。

　昨日から3日間の日程で中学生３名が職場体験で来てくれています。
　昨日は、休み時間に子どもたちと一緒に遊んだり、美化活動に参加したり、プールでの学習時の管理補助をしてもらったりしました。
　今日は、図書室の書架の整理整頓、本の貸し出しや紹介カードの作成、授業参観などをしてもらいました。あと一日よろしくお願いします。

　少し曇ってはいましたが、水泳学習を行う基準となる数値がクリアされていたためプールでの学習を行いました。
　1年生にとっては小学校のプールに入ることは今日が初めてです。
「気持ちいい」、「楽しい」、という声も聞こえてきましたが、ふだんより少し気温も低かったため、「つめたい」という声の方がたくさん聞かれました。

　そよかぜ、あおぞら学級の子どもたちが学級園で育てている野菜などを使ってパスタ屋さんを開きます。
　今日は、ポスター作りをしました。思わずお店に入りたいなと思えるポスターになりそうでわくわくします。

　6年生の社会科では、歴史のほかに政治についても学習します。
今日は、向春美さんと近江八幡納税協会の方に来ていただき、税について学びました。
税金はなぜ必要なのかＤＶＤの視聴をした後、クイズ形式で税金の種類や使われ方等について学習を進めていきました。
　子どもたちは、税のおかげで、教科書が無償であったり、橋や道路がきれいになったり、救急車や消防車を読んでもお金を支払わなくてもよいことなどを税のありがたさを実感しました。

　15日(月)に校内放送によってプール開きをしましたが、本日から実際にプールを使っての学習が始まりました。
　プールでの学習は命に関わるので安全第一で、自分のめあてに向かって取り組んでほしいと思います。

　ハッピーコンサートを開催しました。子どもたちは当初、思うように音が合わず苦戦する姿も見られましたが、日々の練習を積み重ねる中で力を伸ばしていきました。当日は、一人ひとりが胸を張り、心を合わせて堂々と発表することができました。発表後には、多くの方の前で発表する緊張から解き放たれほっとした表情ややり切った満足そうな笑顔が見られ、大きな成長を感じました。保護者の皆様には、ご多用の中ご参観いただきありがとうございました。

　昨年に引き続き、読み聞かせボランティアの皆様にお越しいただきました。子どもたちは、ボランティアの方々の温かい語り口や絵本の魅力に引き込まれ、身を乗り出すようにして熱心に聞き入る様子が見られました。心豊かな時間を提供していただき、誠にありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

3週間後の発表を目標に、納得のいく発表となるよう、気持ちを合わせて練習に取り組んでいきましょう。

5月の上旬に2年生から譲り受けたアサガオの種をまきましたが、かわいい芽を出し、今は本葉が見られるようになりました。また、一つの植木鉢に７つも８つも芽を出している植木鉢も見られ、間引きが必要になってきます。子どもたちは土が乾かないように水やりをがんばっています。もう少しするとつるが伸びてきそうです。

生活科の学習で植えたミニトマト、サツマイモなどの観察をしました。
植えた当初と比べるとずいぶん大きく、葉の数も増えました。
成長の様子を丁寧に観察カードに記録しています。

昼休みの終わり5分から掃除の時間を使って、自分たちが生活する学校をきれいにしよう、大切にしようとする心を育むことを目的として、「530クリーン作戦」を行いました。日差しがきつく暑い中でしたが、たてわり班ごとに集まって除草作業を行いました。上学年の児童が下学年の児童に「こっちの方が草があるで」などと声をかけながら担当した場所をきれいにすることができました。

熱中症に注意しないといけない季節がやってきました。

外にいる時や気温の高い日やだけではなく、部屋の中にいても熱中症になる危険があることや、雨で蒸し蒸ししている日や暑さに慣れていない今の時期は熱中症になりやすいくなるため、夏を元気に過ごすための５つの約束をテレビ放送を使って具体例を挙げながら確認しました。

　「夏を元気に過ごすための５つの約束」
　①　こまめに水分補給をする
　②　暑さに合った服を着る
　③　外に出るときは暑さ対策をする
　④　WBGTや気温を見て行動する
　⑤　調子の悪いときは無理せず休憩する
放送の最後には「先生たちもみんなが熱中症にならないように声かけをしますが、先生たちの力だけでみんなが熱中症にならないようにするのは難しく、みんな自身気を付けてくれることがとても大切です。」という言葉で締めくくりました。
みんなで声を掛け合って暑い夏を安全に乗り切りましょう。

クラブ活動がスタートしました。
今年は、「サッカー」、「外遊び」、「中遊び」、「イラスト」、「卓球」、「バドミントン」の６つのクラブを開設します。
クラブ長三を中心に年間の活動計画を立てたあと、実際に活動を行いました。
たてわり活動と同じように、異学年での活動となります。自分の意見を出したり、友だちの意見を聞いたりしながら充実した活動になりますように。

この4月に入学をした1年生を昨年度担任してくださった園の先生方に来ていただき入学後の子どもたちの様子を見ていただきました。
園の先生に出会えてびっくりしている子、がんばっているところを見せようと張り切っている子などいつもとは少し違った雰囲気の中で学習がスタートしました。
先日種まきをしたアサガオの観察を見ていただきました。
「芽が3つも出てきた」「まだ出てないし早く出てきてほしいなあ」など子どもたちは自分の植木鉢を見て口々に言葉を発していました。
学習の様子を見ていただいた後は、会議室に移動し園の先生から子どもたちががんばっている様子が見られてよかったという感想をたくさんいただきました。

本校には通級指導教室が設置されています。
新年度になったのでもう一度全校放送を使ってどのような教室なのか学ぶ時間を取りました。
自分の得意や苦手を知り自分に合った学習の進め方を学んだり、コミュニケーションをとる練習をしたり、自分の苦手なところと向き合って、少しでも【できた】が増えるようにしたりなど・・・、困っていることを少し楽にしたりするための場所です。
実際に通級での学習の一部を全校のみんなで体験する時間もとりました。
通級指導教室には布引小学校の児童の他、八日市西小学校、蒲生東小学校の児童が利用しています。
通級に通う友だちには「いってらっしゃい」、「がんばってね」、「おかえり」などと温かい声をかけられると、がんばろうという気持ちがさらにわいてきます。
ちょっとした一言で友だちを勇気づけられる布引小学校の子どもたちでいあってほしいです。

小学校では、葉を強くして虫歯を防ぐ取組の一つとして希望者を対象にフッ化物洗口を行っています。
１年生は今日が小学校で第１回目のフッ化物洗口になるため、養護教諭がパワーポイントを使って、やり方や気を付けることの説明をしたあと実際にやってみました。

だんだんと気温が高くなり、熱中症が心配な季節となってきました。
学校では、定期的に熱中症指数を測定し、その数値を保健室前の掲示板に記入し、子どもたちも確認できるようにしています。
今は、外に出ることができるのか、外で運動できたとしても十分気をつけないといけないのかなど判断できるようになることは大切です。
休み時間になると外で遊ぶことができるのか数値を確認する姿が見られます。

毎年この時期に実施をしている体力テストを行いました。
下学年と上学年に分けて行いました。
下学年は、50m走、ソフトボール投げ、長座体前屈の3種目を、上学年はさらに上体起こし、反復横跳び、立ち幅跳びの6種目を計測しました。
握力やシャトルランは別の時間に行います。
暑い中でしたが、子どもたちは精一杯取り組むことができました。

特別支援学級や障害、特性への理解を進めるため、特別支援理解教育を行っています。
写真は6年生の様子です。
人はそれぞれ得意なことや苦手なことがあるということ、また、それは外見からだけでは判断が非常に難しいことも少ないということも学習しました。
さらに、学校にはその児童に合った学びの場所があり、それぞれ苦手な部分を補ったり、得意とする部分をさらに生かしながら学習していることも改めて確認しました。
自分のことを振り返りながら、一人ひとりが真剣に考える様子が見られました。

　５月８日に田植え体験を行いました。総合的な学習の時間の学習として、農業や米作りについて学びます。お米について学ぶことは、毎日の食生活にもつながる大切な学習です。

当日は、地主さんや農業委員さん、ＪＡの方々、地域のボランティアの皆さん、市役所の担当者のご協力のもと、子どもたちは泥の感触に歓声をあげながら、ひと苗ひと苗を丁寧に手植えしていきました。植え終わった後は、田んぼに入る前の不安な表情とは一変し、満足そうな表情が多く見られました。

大雨特別警報が発令された状況を想定し、児童の下校時の安全確保を目的とした引き渡し訓練を行いました。午前は学習参観、午後は緊急時引き渡し訓練と、午前・午後ともにお時間を作っていただき、ありがとうございました。

多くの保護者の皆さまにご来校いただき、本年度第１回目の学習参観を行いました。ご協力いただき、ありがとうございました。

校内には様々な掲示物があります。その中で、複数の学年や全校に関わる掲示物の一部を紹介します。
掲示することで、いつでも確認できる、学校の行事やイベントの予定がわかるなどの効果が考えられます。
各学級の教室や廊下にも、「学習」「掃除」「当番」「係活動」「作品」など様々な掲示物があります。各学級の掲示についても後日お伝えをしたいと思います。

昼休みに本年度第１回目のたてわり遊びを行いました。
６年生が今日のめあてを伝えた後、遊びの名前やルールを確認しました。
ドッジボールやおにごっこ、だるまさんが転んだなど各班で決めた遊びを始めましたが、下学年にボールを譲ったり、一緒に走ったりするなどほほえましい姿がたくさん見られました。今後も、異学年活動を継続していきます。

東近江警察署の方に来ていただき、登校旗の使い方について教えていただきました。
警察署の方からは、登校旗の使い方として、横断歩道を渡るときだけでなく、列をまっすぐに直すとき、止まる・進むの合図をするときにも使えることを学んだあと、動きの確認をしました。
毎日安全に登下校できますように。

６年生が全国学力学習状況調査に臨みました。
今日は教科に関する調査として国語・算数を行いました。（昨年は、国語・算数・理科の３教科）
来週は、質問紙調査を行います。
子どもたちは、最後まで粘り強く取り組むことができました。

理科室で火災が発生したということを想定して避難訓練を行いました。
今回の避難訓練のめあては、
１・放送や先生の話をしっかりと聞く
２・避難経路を覚える
３・避難する時の約束を守って避難する　でした。
子どもたちは担任の指示に従い、静かにそして速く運動場に避難することができました。
避難完了後も静かに待つことができました。

年度はじめにある体の状態を知る検査が始まっています。
先週は身長や体重を測定を行いました。
今日から、視力検査が始まりました。

新学期が始まって1週間経ちました。まだまだ休み時間も教室周辺で過ごす姿が見られています。学校の施設や学校生活を支えている人々の様子を知り、自分との関わりを考えることを目的として、学校探検を行いました。
初めて入る部屋ばかりで、驚きの声をあげながら何があるが熱心に観察することができました。

1年生の給食が今日から始まりました。
担任の先生から準備の仕方や待っているときの約束についてのお話を聞いた後、早速準備に取りかかりました。園に在籍しているときにも給食の準備をした経験があるので予想した以上に手際よく準備ができました。

3年生の児童が学校図書館司書の先生から本の探し方や借りた本で自分が読みたいページの見つけ方について学習しました。
本は、ジャンルごとに番号がふられていることや、シリーズもので何冊もある場合はそれぞれの本ごとに個別の番号があることを学びました。
学習後は、それぞれが読みたい本を借りて読書をする姿が見られました。

身体測定の時間を利用して保健室は利用の仕方等について学習しました。
保健室どんな場所か確認しました。
１．「けがの手当てをしてもらえる」、２．「体の超shが悪いときに休める」、３．「体や心の相談ができる」、４．「健康診断をする」
体の具合がよくない人が利用することが多い場所なので、ほかの人のことをを考えて静かに利用できるといいですね。

本格的に学習が始まりました。

各地区ごとに集まり、集合時刻、出発時刻、登下校時の約束について登校班長さんを中心に確認や相談をしました。

新学期が始まって2日目となりました。
朝の様子をお知らせします。

　新入生26名が布引小学校に新たに加わり１８３名となりました。
入学式では緊張しながらも元気な声で「はい」と返事ができました。
在校生の式に臨む態度も素晴らしかったです。

　あいにくの雨となりましたが、令和8年度がスタートしました。
本年度着任された職員を紹介する式を行った後、始業式、入学式を行いました。
子どもたちはそれぞれが心の中で今年のめあてを決めて登校してくれていると思います。
初心を忘れず、何事にもチャレンジしようと思える1年にしていきましょう。

　明日の大切な式に備え、体育館、各教室の準備をしました。
新入生のみなさん、そして２年から6年生のみなさん元気に登校して下さいね。