① 平成16年度 子どもがいきいきとする授業作り -表現力の育成-
② 平成17年度 子どもがいきいきとする授業作り -表現力の育成-
③ 平成18年度 子どもがいきいきとする授業作り -伝え合う力の育成-
④ 平成19年度 子どもがいきいきとする授業作り -伝え合う力の育成-
⑤ 平成20年度 子どもがいきいきとする授業作り -伝え合う力の育成-
⑥ 平成21年度 伝え合う力の育成 -聞く力、話す力を育てる授業作り-
⑦ 平成22年度 伝え合う力の(聞く力、話す力の育成 -学び合いの授業作り-
⑧ 平成23年度 伝え合う力の(聞く力、話す力の育成 -豊かな伝え合い・高め合いの実現を目指して-
⑨ 平成24年度 伝え合う力(聞く力、話す力)の育成 -豊かな伝え合い・高め合いの実現をめざして-
⑩ 平成25年度 伝え合う力(聞く力、話す力)の育成 -豊かな伝え合い・高め合いの実現をめざして-
⑪ 平成26年度 伝えたい気持ちを育てる授業づくり-自分の思い、考えがもてる子の育成-
⑫ 平成27年度 伝えたい気持ちを育てる授業づくり-自分の思い考えをもち、学び合う子の育成-
⑬ 平成28年度 伝えたい気持ちを育てる授業づくり-自分の思い考えをもち、学び合い高め合う子の育成-
⑭ 平成29年度 伝えたい気持ちを育てる授業づくり-自分の思い考えをもち、学び合い高め合う子の育成-
⑮ 平成30年度 伝えたい気持ちを育てる授業づくり-自分の思い考えをもち、学び合い高め合う子の育成-
⑯ 令和元年度 伝えたい気持ちを育てる授業づくり-自分の思い考えをもち、学び合い高め合う子の育成-
⑰ 令和2年度 「もっとやろう!」子どもがわくわくする授業作りー主体的・対話的で深い学びをめざして-
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令和3年度 「もっとやろう!」子どもがわくわくする授業作りー主体的・対話的で深い学びをめざして-
⑲ 令和4年度 「もっとやろう!」子どもがわくわくする授業作りー読み解く力を高め、「わかった」「できた」「がんばった」を実感できる子-