本校では、県の「主体的・協働的な学び推進事業」の研究指定を受けています。県の指導主事の先生をお迎えして、校内教員と市内の算数主任の先生が、４年の算数科「広さを調べよう」（面積）の授業を参観しました。その後、授業研究会をもち、グループごとに授業について協議を行い、最後に指導主事の先生から指導を受けました。本校では、今後もアクティブ・ラーニングの視点からの授業改善に取り組んでいきます。