毎年、６年生の子ども達が一生懸命に応援の振り付けを考えたり、練習を
している姿を見かけます。
どこの小学校の運動会でも、６年生が中心になって応援をしたり、色ごとに
「応援合戦」があります。
昨年、前任校で、ＰＴＡの役員さんと一緒に「応援合戦」の審査をしましたが、
どの色も優劣つけがたく、なかなか採点が難しかったですね。
本校でも、各色ごとの学級に分かれて応援練習が始まることと思います。
朝、教室に行かれた時に、６年生のがんばりをほめてやっていただけたらと
思います。
これから、６年生は運動会まで山あり谷あり・・・、何度か不満や挫折もでて
くることかと思います。
でも、そんな６年生だけど、運動会は、６年生が大きく成長してくれるときで
もあります。また、担任以外の教師が直接にかかわれるときでもあります。
みんなで、６年生を育ててやってください。運動会で、６年生を育てることが、
間接的に自分が担任している子どもたちを育てることになるのですから。
運動会は、６年生にとって、
中間の卒業式！！
４月から最高学年になってがんばってきた６年生。運動会では、色のリーダ
ーとなったり係活動の中心になって活動する６年生。
力強く、そして、感動ある組体操・・・。
子どもたちにとっても、保護者にとっても、感動ある運動会になることと思い
ます。この運動会が成功することが、６年生後半の生活を有意義にすること
だと思います。
また、６年生の随所でがんばる姿は、来年の６年生である、今の５年生を育
てることでもあるのです。
運動会が終われば、５年生の子の心の中に「来年は、ぼくらが・わたしらが、
やるんだ。」という気持ちが生まれるものですし、生まれる運動会にしてやり
たいと思います。
６年生のために、５年生のためにも、五小のみんなでがんばっていきましょう。
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